Insieme si fa la differenza, se si hanno buone idee. Lo pensano i ventiquattro alunni della classe 2°F, che, nei mesi scorsi hanno svolto un’interessante attività didattica, riguardante le discipline di tecnologia ed educazione civica; all’interno di un progetto ecologico a tema, gli studenti sono stati coinvolti nella costruzione di quattro mini-serre, da tenere a scuola. Per questa occasione le proff Bruno e Della Porta hanno organizzato la classe, in modo da poter far partecipare tutti i suoi componenti.
Una volta stabiliti I ruoli e le parti, i piccoli costruttori hanno così iniziato a definire le mini-serre assegnate, montandone con sapienza gli elementi di struttura necessari. Sono poi diventati vivaisti, divertendosi a riempire i vasetti con terriccio e semi scelti. Ai vasetti è stato a quel punto assegnato un posto all’interno delle cassette, sopra le quali andava posizionato un telo di protezione, tale però da poterle annaffiare e veder crescere.
“Questa attività ha richiesto grande concentrazione e spirito di squadra, portando ad una collaborazione più spontanea tra compagni ed insegnanti. Gli studenti si sono dimostrati particolarmente capaci nell’autogestione e nell’iniziativa, valorizzandosi reciprocamente, soprattutto durante la realizzazione pratica della serra e del momento della semina; “Sporcarsi le mani” e dedicarsi nel tempo alle piantine, vedendole nascere e fortificarsi, ha donato grande gioia e gratificazione agli studenti, resi più consapevoli dell’importanza del lavoro e della responsabilità del prendersi cura della vita”, hanno sottolineato i protagonisti dell’iniziativa.
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